Difícil es pensar este día tan especial sin traer a la memoria y agradecer los quehaceres del pionero y ya veterano Banco del Libro, que continúa promoviendo la lectura con entusiasmo, creatividad y hasta buen humor.

Su fundación fue el 14 de julio de 1960, cuando se creó un centro de intercambio de libros de textos (de allí su nombre). Desde entonces, el Banco del Libro –asociación civil– ha crecido y expandido sus actividades.

Funciona en Altamira, municipio Chacao, a un par de cuadras de la Plaza Francia.

Durante las dos últimas décadas han surgido diversos proyectos que buscan fomentar la lectura

Plataforma QuéLeer

QuéLeer es una plataforma digital iberoamericana creada por María Alejandra Bello y Melissa Nahmens y conformada por una comunidad de lectores y entusiastas de la lectura. Es un proyecto cultural que atiende la curiosidad lectora y conecta con la movida literaria a través de noticias, reseñas, recomendaciones, entrevistas, curiosidades, novedades, eventos, talleres, cursos y club de lectura.

QuéLeer en alianza con Bancamiga brinda a sus empleados bibliotecas, así la lectura forma parte del entorno laboral

Este proyecto comenzó en 2010, con una cuenta personal en Twitter donde Bello y Nahmens recomendaban libros.

En el presente, su sitio web sirve como un canal de promoción y exposición para autores de todo el mundo. También trabajan con Bancamiga para brindar a sus empleados bibliotecas para que la lectura forme parte de su entorno laboral.

Si bien Bello admite ser amante del libro en papel, reconoce a su vez que las lecturas alternas, como el Kindle o el audiolibro, abren un mundo de posibilidades.

MFM Club de Lectura

Aunque la tecnología ha facilitado la aparición de alternativas a la lectura en físico, sigue sin haber nada comparado a la sensación de palpar las hojas de un libro. Con esto en mente surgió el Club de Lectura Mariana Flores Melo. Este es un grupo comprometido con el propósito de intercambiar, adoptar y donar libros con el fin de incentivar y fomentar la lectura en físico. Dio inicio con una recolección de libros usados entre conocidos, que posteriormente se publicaron en la cuenta de Instagram para ser donados utilizando un depósito como centro logístico.

Mariana Flores Melo: incentivar y fomentar la lectura en físico

Este club de lectura e intercambio lleva en funcionamiento tres años. Mariana Flores explica que antes de esta iniciativa, ella junto a siete amigas se reunían todos los meses para discutir un libro, del cual se inspiraban para alguna actividad. “A veces nos vestíamos igual que los personajes, o preparábamos recetas emblemáticas de la historia, o incluso íbamos a ver una obra de teatro basada en el libro”. Con el tiempo, el proyecto creció hasta el punto de que hacen ferias de libros cada quince días, más o menos. “Tengo un transporte con el que busco libros usados, que luego llevo a la feria para que la gente se los pueda llevar sin ningún costo”.

Para Flores, la lectura no está siendo fomentada en las escuelas debido a que muchas búsquedas de información se hacen ahora por Internet. “De hecho, tenemos muchas enciclopedias que la gente me ha donado porque las personas ya no saben que uso darle”.

El 23 de abril es el Día Internacional del Libro, fecha seleccionada por la UNESCO para homenajear a los libros y sus autores, así como estimular la lectura

UpaUpa Español

“Desde Argentina y Venezuela, el amor por los libros ilustrados hizo que nos encontráramos… ¡En Canadá!”. Con esta frase se presentan Cynthia Rodríguez y Marcela Mangarelli en el sitio web de UpaUpa Español, una iniciativa enfocada a la educación de niños multilingües, con programas para fomentar la lectura en diversas zonas de Latinoamérica.

Cynthia Rodríguez explicó que cuando se mudó a Montreal hace casi ocho años, quería emprender una ruta en la que pudiera compartir su experiencia en crianza multilingüe mientras se relacionaba con la literatura infantil. “Cuando me di cuenta de que ambas cosas iban de la mano, decidí crear este sitio web; primero para generar contenido gratuito de interés para las familias que quieran heredar el español a sus hijos”, señaló al medio digital El Estímulo.

El multilingüismo no solo no complica el desarrollo en la escuela sino que, en la mayoría de los casos, contribuye con el desarrollo intelectual y social de los niños: “Mientras antes empieces a transmitirle los idiomas en paralelo, más natural es esa absorción”.

La lectura es una puerta para el mundo, puesto que ayuda al niño a crear conexiones afectivas a la vez que estimula su curiosidad. “Hace que el niño se haga preguntas, se imagine lo imposible, se arriesgue a ir más allá de lo que ve y, por lo tanto, pueda soñar con que las cosas pueden ser mejores”, afirmó convencida Cynthia Rodríguez.

DOBLE LLAVE

Con información de El Estímulo, medios internacionales y redes sociales

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