Este aumento también refleja el «continuo estancamiento del progreso de la educación en todo el mundo» y pone en peligro el cumplimiento de uno de los principales Objetivos del Desarrollo Sostenible de la ONU para 2030.

La directora general de la Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), Audrey Azoulay, declaró en un comunicado que «la educación se encuentra en estado de emergencia» y pidió la movilización urgente de los estados «si no quieren vender el futuro de millones de niños».

«Aunque en las últimas décadas se han realizado esfuerzos considerables para garantizar una educación de calidad para todos, afirmó Azoulay, quien agregó que los datos de la Unesco demuestran que ‘el número de niños sin escolarizar está aumentando».

Un desafío pendiente: la educación de calidad para todos en 2030

El Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 establece una educación de calidad para todos de aquí a 2030. Para alcanzarlo, los expertos de la Unesco estiman que ahora tendría que haber seis millones más de niños en preescolar, 58 millones más de niños y jóvenes escolarizados y al menos 1,7 millones de docentes de primaria formados.

Hace un año, en la Cumbre sobre la Transformación de la Educación de la ONU, 141 países se habían comprometido a transformar sus sistemas de educación para acelerar el progreso hacia ese objetivo.

Según Azoulay, para que los países alcancen sus metas, es necesario que 1,4 millones de niños se matriculen anualmente en la educación de la primera infancia de aquí a 2030, y que prácticamente se tripliquen los avances en las tasas de finalización de la enseñanza primaria.

De interés: Científicos de la Universidad de Hawái revelan clave sobre el agua en la Luna

Gabriel Velásquez

Con información de medios internacionales

Fuente de imagen referencial: Twitter/@Unesco

Visita nuestro canal de noticias en Google News y síguenos para obtener información precisa, interesante y estar al día con todo. También en Twitter e Instagram puedes conocer